راديو” أصوات ” و”ام اف ام” بالبيضاء يستقبلان تلاميذ خريبكة

بدعم من مؤسسة المجمع الشريف للفوسفاط نظمت جمعية فضاء سكومة لمحترفي التنشيط بشراكة مع مدرسة فاطمة الزهراء الابتدائية وبتعاون مع مجموعة مدارس سنابل اقرأ الخصوصية بخريبكة، رحلة استطلاعية لراديو( أصوات) و( ام اف ام) في إطار مشروع الإذاعةالمدرسية (راديو ايساب).الذي يروم تكوين أطفال مذيعين قادرين على الولوج للمجال الإذاعي والتلفزيوني.

واستقبل طاقم المحطة الإذاعية لكل من راديو أصوات وراديو mfm، بالبيضاء صباح السبت29 ابريل 2017، مجموعة من تلاميذ كل من مدرستي فاطمة الزهراء العمومية ومجموعة مدارس سنابل اقرأ الخصوصية   المستفيدين من برنامج بخريبكة، وكان الهدف من هذه الزيارةللتلاميذ تحت إشراف طاقم فضاء سكومة لمحترفي التنشيط ، الاطلاع العملي والميداني على أنشطة هذه المحطتين التي تعتبران من بين أهم المحطات الإذاعية الرائدة بالمملكة المغربية، والتتبع عن قرب العمل الدؤوب للإذاعيين والصحفيين والتقنيين وطريقة عملهم  والتنسيق فيما بينهم  والتحضير القبلي والمتابعة البعدية في إنتاج البرامج الإذاعية وإخراجها والتواصل المباشر مع المستمعين.

إسماعيل اروي منشط برنامج ” بقلب مفتوح”براديو أصوات والإذاعي ماء العينين براديو ام اف ام ، خصصا حصة قبل مباشرة الزيارة للاستوديوهات، لتقديم نبذة تاريخية عن تأسيسالمحطتين والدور المنوط لهما في التعريفبقضايا المغرب والتواصل مع  المستمعين في الوطن وخارجه .
وأشارا في معرض حديثها إلى الدور الذي تلعبه الإذاعتين والأهداف المحددة لها ونوع الخدمات المقدمة ونوعية البرامج  الاجتماعية والشبابية والتربوية التعليمية الخاصة بالطفل، والبرامج المعروضة خلال المواسم، الشتوية والصيفية والرمضانية، وطريقة التفاعل مع المستمعين وأهمية التواصل المباشر معهم، والذي تعتبر برامج محطة وجدة رائدة فيه، والفرق ما بين الإذاعات الخاصة والعمومية التابعة للقطاع العمومي ودور “الهاكا” (المجلس الأعلى للمجال السمعي البصري) في تتبع القطاع السمعي البصري ومراقبته ومعاقبته في حالة تسجيل المخالفات.

وتجب الاشارة الى ان  التلاميذ المعنيين استفادوا من ورشة تدريبية في الصحافة الإذاعية للأطفال(الإذاعة المدرسية) ، أشرف على تأطيرهاالمدرب الإعلامي سعيد بلام عن مجموعة التميز للإعلام و التواصل و التدريب.

التعليقات مغلقة.