يوم خاص للأطفال بمقر المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي
جريدة أصوات
أصوات من الرباط
نظم المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي، اليوم السبت بمقره بالرباط، يوماً خاصاً بالأطفال، حيث استضاف تلميذات وتلاميذ يمثلون أربع أكاديميات جهوية للتربية والتكوين.
يأتي هذا الحدث في إطار نظام تناوبي يضمن تمثيلية شاملة لمختلف جهات المملكة، وضمن مشاركة المجلس في الدورة الثلاثين للمعرض الدولي للنشر والكتاب.
شمل البرنامج زيارة لأروقة المعرض، مع توقف خاص بجناح المجلس للتعرف على إصداراته وأعماله، بالإضافة إلى تنظيم ورشات ثقافية وفنية وترفيهية تهدف إلى تنمية مهارات الأطفال وصقل مواهبهم الإبداعية.
تندرج هذه المبادرة ضمن حرص المجلس على تعريف الناشئة بأدواره ومهامه في خدمة منظومة التربية والتكوين، وترسيخ حب المعرفة والثقافة لديهم، وتعزيز انفتاحهم على قضايا المدرسة المغربية.
وفي تصريح لوكالة المغرب العربي للأنباء، أكدت رقية الشفقي، وهي إحدى أمهات المستفيدين، أن هذه المبادرة أتحّت للتلاميذ من مختلف جهات المملكة فرصة زيارة مقر المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي، والتعرف على مهامه الدستورية، بالإضافة إلى زيارة جناحه وأروقة المعرض الدولي للنشر والكتاب، والاستفادة من الأنشطة المتنوعة المنظمة على هامش هذه الدورة.
وأضافت أن المبادرة مثلت مناسبة مهمة للمجلس للتواصل مع الناشئة من مختلف الجهات، وتعريفهم بدوره، خصوصاً في ما يتعلق بتقييم السياسات العمومية في مجال التربية والتكوين، مشيدة بأهمية هذه المبادرة التي تعزز جسور التواصل مع التلاميذ.
من جهته، أوضح الأستاذ كريم الكوري، مرافق تلاميذ جهة العيون-الساقية الحمراء، أن الهدف من هذه الزيارة، التي شملت تلميذات وتلاميذ مديريات بوجدور والسمارة وطرفاية والعيون، هو تشجيع الأطفال على القراءة وتنمية حبهم للكتاب والاهتمام به.
وعبّر التلاميذ المشاركون عن سعادتهم بهذه الزيارة إلى مقر المجلس، مؤكدين أن هذه التجربة كانت بالنسبة لهم “مفعمة بالحيوية والحماس” وشكلت لهم فرصة ثمينة للحصول على كتب ومراجع تتعلق باهتماماتهم.
يشار إلى أن المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي دأب على تنظيم هذا اليوم الخاص بالأطفال للسنة الثالثة على التوالي، مستضيفاً هذه السنة تلميذات وتلاميذ من الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين لجهات العيون-الساقية الحمراء، وسوس-ماسة، ومراكش-آسفي، والدار البيضاء-سطات.
التعليقات مغلقة.