دعت رحمة بورقية، رئيسة المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي، إلى تكثيف الجهود من أجل تدارك التأخر المسجل في تنزيل إصلاح المنظومة التعليمية بالمغرب، والعمل على استكمال الأوراش الإصلاحية التي لم تتمكن من تحقيق الأهداف المسطرة لها خلال السنوات العشر الماضية.
وأكدت بورقية، في هذا السياق، على ضرورة تسريع وتيرة تنفيذ الإصلاحات التربوية، بما يضمن تجاوز التعثرات المسجلة واستدراك الاختلالات التي حالت دون بلوغ عدد من المشاريع والأوراش التعليمية النتائج المرجوة.
وتأتي هذه الدعوة في ظل استمرار التحديات المرتبطة بتنزيل إصلاح منظومة التربية والتكوين، وما تفرضه المرحلة الراهنة من تعبئة مختلف المتدخلين، وتنسيق الجهود من أجل الوفاء بالالتزامات وتحقيق الأهداف المحددة لتطوير المدرسة المغربية.
كما تبرز هذه المطالب أهمية الانتقال من مرحلة وضع التصورات والبرامج الإصلاحية إلى مرحلة التنفيذ الفعلي، مع الحرص على تتبع الأوراش المفتوحة وتقييم مدى تقدمها، والعمل على معالجة أسباب التأخر التي عرفتها خلال العقد الماضي.
وتعكس دعوة رئيسة المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي الحاجة إلى تسريع الإصلاح التعليمي، واستكمال المشاريع التي لم تحقق أهدافها، بما يساهم في تعزيز جودة التعليم والارتقاء بأداء المنظومة التربوية بالمغرب.

التعليقات مغلقة.